Sở GIáo dục - Đào tạo ninh BìnhTrường THPT Nho quan C (((Sáng kiến kinh nghiệmĐổi mới Kiểm tra đánh giá để thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn trong nhà trường THPT Giáo viên thực hiện: Lê Thành Dương Tổ : Văn – SửNho Quan, Tháng 2, năm 2009Cấu trúc đề tàiA. Đặt vấn đề.....B. Nội dung đề tài.....I. Thực trạng kiểm tra đánh giá trong nhà trường THPT nói chung và trường THPT Nho Quan C..... 1. Thực trạng kiểm tra đánh giá trong nhà trường THPT..... 2. Thực trạng kiểm tra đánh giá trong nhà trường THPT Nho Quan CII. Nguyên nhân của những tồn tại trong kiểm tra đánh giá.....III. Những đổi mới cần thiết trong KTĐG để thúc đẩy đổi mới phương pháp ..... 1- Đổi mới trong kiểm tra thường xuyên (KTTX)..... 2-Đổi mới kiểm tra định kì (KTĐK)..... 3. Khâu chấm bài trong bài văn tự luận.....C. Kết luận...