Ngày soạn:30/ 10 / 2009. Tiết 44.luyện tập vận dụng kết hợp các Thao tác lập luậnphân tích và so sánh.A. Mục tiêu cần đạt. - Củng cố những kiến thức và kĩ năng về thao tác lập luận phân tích và so sánh. - Bước đầu biết cách vận dụng kết hợp hai thao tác đó trong bài văn nghị luận.- B. Phương tiện thực hiện. - SGK - SGV Ngữ văn 11. - Giáo án.C. Cách thức tiến hành. - Phương pháp đọc hiểu. Phân tích, tổng hợp, trao đổi thảo luận nhóm. - Định hướng tìm hiểu nội dung bài học qua hệ thống câu hỏi bài tập. - Tích hợp phân môn Làm văn. Tiếng Việt. Đọc văn.D. Tiến trình giờ học. 1. định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Bài mới.Hoạt động của GV và HS.Yêu cầu cần đạt.* Hoạt động 1.HS đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi theo thảo...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Văn 11 44 51Ngày soạn:30/ 10 / 2009. Tiết 44.luyện tập vận dụng kết hợp các Thao tác lập luậnphân tích và so sánh.A. Mục tiêu cần đạt. - Củng cố những kiến thức và kĩ năng về thao tác lập luận phân tích và so sánh. - Bước đầu biết cách vận dụng kết hợp hai thaodoc Đăng bởi thanhtrieu_1102
5 stars -
449751 reviews
Thông tin tài liệu
14 trang
Đăng bởi: thanhtrieu_1102 -
02/08/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/08/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Văn 11 44 51