Ngày:16/8/2010PPCT: 1, 2 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMA.tiêu: HS :- hai VHVN (VHDG và VH )- Quá trình phát Nam. - con Nam qua .B. Phương pháp- hệ thống, khái quát; hoạt động nhómC. Tổ chức dạy học:1/. định lớp.2/. Kiểm tra bài cũ:- Câu hỏi: Kể tên một số tác giả, tác phẩm đã học ở THCS? - Trả lời: HS nhớ lại, trả lời3/. Bài mới:* Bài Tổng quan VHVN có vị trí hết sức quan trọng: giúp HS có cái nhìn khái quát nhất về VHVN từ xưa đến nay; nắm được tính chất, đặc điểm của văn học; từ đó có cách tiếp cận các tác phẩm một cách đúng đắn.* Tiết 1:Hoạt động của GV và HSYêu cầu cần đạt* HS tìm hiểu mục I:(Chia làm 4 nhóm; trả lời các câu hỏi:)1. VHVN có mấy bộ phận? Kể tên?2. Tác giả VHDG là ai? Hình thức lưu truyền VHDG?3. Các thể loại VHDG...