TUẦN14Tiết 42 PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT (tiếp) (((((I-MỤC TIÊU BÀI HỌCNnắm: Vững các khái niệm phông cách ngôn ngữ sinh hoạt với các đặc trưng cơ bản của nó đẻ làm cơ sở với phân biệt với các phong cách ngôn ngữ khác-Rèn luyện và nâng cao năng lực giao tiếp trong sinh hoạt hàng ngày, văn hoá giao tiếp trong đời sống II-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN-SGK, SGV-Thiết kế bài họcIII-CÁCH THỨC TIẾN HÀNHKế hợp trao đổi thảo luận,trả lời câu hỏi IV-TIẾN HÀNH DẠY HỌC1-Ổn định lớp2-Kiểm tra bài cũ 1. Thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt?các dạng biểu hiện của nó?choVD?3-Giới thiệu bài mớiHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHNỘI DUNGYêu cầu học sinh đọc lại đối thoại SGK/113Đổ Phủ Qua từng lời đối thoại,có lời nào gây khó hiểu cho em không?Tại sao?
Qua đoạn hội thoại,em biết được những gì? cụ thể?( học sinh thảo luận, trả lời
Tính cụ thể sẽ...