Phong cách ngôn ngữ sinh hoạtMục tiêu bài họcGiúp HS:Nắm được khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt.Phương tiện thực hiệnSGK, SGV.Thiết kế bài học.Cách thức tiến hànhGV tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi.Tiến trình dạy họcKiểm tra bài cũ.Giới thiệu bài mới.Hoạt động của GV và HSYêu cầu cần đạtI. Đọc- hiểu1.Khái niệm về ngôn ngữ sinh hoạt (H/S đọc SGK)- Từ đoạn hội thoại cho biết thế nào là ngôn ngữ sinh hoạt?2. Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt (H/S đọc SGK)- Ngôn ngữ sinh hoạt thể hiện chủ yếu ở dạng nào?II. Luyện tậpa. Anh (chị) hãy phát biểu ý kiến của mình về nội dung của những câu sau:- Lời nói chẳng mất tiền mua.- Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.- Vàng...