I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua nhiều năm được nhà trường phân công dạy học lớp 4. Tôi nhận thấy ở môn toán lớp 4, nếu như các em nắm vững kĩ các kiến thức đã học một cách chính xác có hệ thống thì đó sẽ là nền tảng để các em học tốt môn toán ở các lớp sau này. Nhưng trong quá trình dạy tôi thấy học sinh hay nhầm lẫn ở các nội dung sau: Phần phân số: Học sinh hay nhầm lẫn ở các nội dung:- Quy đồng hai phân số khác mẫu số.- So sánh hai phân số. Vậy lí do nào mà học sinh hay nhầm lẫn và sai sót như vậy? Qua quá trình vừa dạy vừa học tôi tìm ra được những lí do sau:+ Về phía học sinh:- Ở lứa tuổi học sinh tiểu học các em rất nhanh hiểu bài nhưng cũng rất mau quên nếu không được...