Sở GD và ĐT Tp Hồ Chí MinhTrường MNBC TH 19/5BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM(Năm học 2006 – 2007)Đề tài: Một số biện pháp bước đầu cho trẻ 3 – 4 tuổi làm quen với chữ viết.Người thực hiện: Nguyễn Thị Lệ PhúChức vụ: Giáo viênĐơn vị công tác: Lớp Mầm 5Cá nhân liên quan: Ban giám Hiệu và Phòng chuyên mônA.Đặt vấn đề:Để dạy và chăm sóc trẻ ở một lứa tuổi nào đó, chắc chắn người giáo viên phải luôn hiểu rõ về khả năng tâm sinh lý về trẻ ở lứa tuổi đó. Năm 2006 -2007 vừa qua, được sự phân công xuống lớp Mầm công tác tôi đã phải học hỏi và tìm hiểu về lứa tuổi này rất nhiều từ mọi vấn đề ở các bạn đồng nghiệp, Ban Giám Hiệu…tôi nhận thấy ở trẻ 3-4 tuổi có:Khả năng quan sát và ghi nhớ hình ảnh rất tốt.Khả năng khái quát bằng biểu tượng...