I - Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học ở THCSNgười viết: Nguyễn Hải Quỳnhphòng giáo dục và đào tạo vị xuyên – hà giang1- Phân loại dựa trên chức năng kiểm tra - đánh giá (dùng để đo lường và chứng thực mức độ nắm vững kiến thức, kỹ năng) người ta gọi là bài tập trắc nghiệm. TRắC NGHIệM (BàI TậP)Trắc nghiêm tự luận Trắc nghiệm khách quan (TNTL) (TNKQ) (Bài tập tự luận) (Bài tập trắc nghiệm) *Câu tự luận: Khi làm bài học học sinh phải viết câu trả lời, phải lí giải, lập luận chứng minh bằng ngôn ngữ của mình. *Câu trắc nghiệm: khi làm bài học sinh chỉ phải đọc, suy nghĩ lựa chọn đáp án đúng trong số các phương án đã cho. Thời gian dành cho mỗi câu chỉ từ 1 - 2 phút. Gọi là trắc nghiệm khách quan là do cách chấm điểm rất khách quan....