MƯA RƠI TÍ….TÁCH …..I/ Yêu cầu cần đạt: -Trẻ nghe và phân biệt được tính chất của âm thanh (mưa to, mưa nhỏ, mưa vừa).- Hát đúng nhịp và đúng lời bài hát Cho tôi đi làm mưa với. - Tập thiết kế mẫu gõ theo tiếng mưa rơi- Nghe cô hát bài hát Giọt mưa và em bé.II/ Kế hoạch hoạt động: *Hoạt động 1: Ai là bạn của mưa?Cô đọc các câu đố giúp trẻ đoán xem đó là gì?“Chẳng ai biết mặt ra sao Chỉ nghe tiếng hét trên cao ầm ầm” (sấm sét)“ Bồng bềnh từng đám nhẹ trôiLang thang bay khắp bầu trời quê ta” (đám mây)Cô và trẻ cùng quy ước các biểu tượng: mây, sấm sét, cầu vồng, mưa to, mưa nhỏ. Làm quen với các thẻ từ: mây, gió….*Hoạt động 2: Phòng âm nhạcNghe nhạc để nhận biết các hiện tượng tự nhiên mưa, gió, sấm sét, nước chảy…+Trò chơi: Tập thiết...