Phòng giáo dục và đào tạo lập thạchTrường mầm non Cao phong*****************************SổKế hoạch chỉ đạochuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường Người thực hiện: Khổng Thị Xuân Hoà Chức vụ: P. hiệu trưởng Năm học: 2008- 2009.I.Đặc điểm tình hình:1. Thuận lợi: - Trường tập trung vào một địa điểm, nên việc chỉ đạo và thực hiện chuyên đề đạt hiệu quả. - Môi trường, cảnh quang sư phạm trong nhà trường sanh, sạch, đẹp. Có nhiều cây đại thụ to, các vườn hoa cây cảnh quy hoạch theo quy mô, có vườn rau sạch phục vụ rau ăn hàng ngày cho trẻ. - Trình độ chuyên môn của giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn. - Đội ngũ giáo viên trẻ khoẻ, nhiệt tình, luân có ý thức trong việc tạo môi trường tốt cho trẻ hoạt động. Luân tìm tòi sáng tạo ra những cái mới nhất để thực hiện. - Giáo viên luân có ý thức...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Ke hoach chi dao GDBVMT MNPhòng giáo dục và đào tạo lập thạchTrường mầm non Cao phong*****************************SổKế hoạch chỉ đạochuyên đề giáo dục bảo vệ môi trường Người thực hiện: Khổng Thị Xuân Hoà Chức vụ: P. hiệu trưởng Năm học: 2008- 2009.I.Đặc điểm tình hình:1.doc Đăng bởi thanhbacrpmu
5 stars -
420917 reviews
Thông tin tài liệu
12 trang
Đăng bởi: thanhbacrpmu -
02/09/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
02/09/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Ke hoach chi dao GDBVMT MN