Tuần 18Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2011Tiết 1Chào cờ§18Hoạt động đầu tuần–––––––––––––––––––––––––––––––––––Tiết 2Toán§69Độ DàI ĐOạN THẳNGI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Có biểu tượng về “ dài hơn – ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng thông qua đặc tính “ dài – ngắn” của chúng.- Biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách: so sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian.2. Kĩ năng:- Rèn kỹ năng so sánh độ dài hai đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách: so sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian.3. Thái độ: Ham thích học toán* HSKKVH: Bước đầu làm quen với so sánh độ dài 2 đoạn thẳng.II. Chuẩn bị:- Một số bút chì, que tính, thước kẻ có độ dài và màu sắc khác nhau.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Giới...