GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LUỢNG BỘ MÔN NGỮ VĂNTỔ : VĂN – SỬ - ĐỊA ( TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG)Dạy học môn Văn một vấn đề có tính nguyên lý: Dạy Văn là dạy người. Dạy người là mục đích, nhưng phải thông qua văn chương, bảo đảm những quy luật đặc thù của văn chương. Sở dĩ chất lượng học Văn của nước nhà nói chung và huyện Đam Rông nói riêng kém như vậy là do các nguyên nhân chủ yếu sau: Giáo viên mặc dầu đã có ý thức đổi mới phương pháp dạy học văn nhưng việc thực hiện chỉ mới mang tính chất hình thức, thử nghiệm chứ chưa đem lại hiệu quả như mong muốn. Một số giáo viên vẫn còn thói quen dạy học theo kiểu truyền thụ kiến thức một chiều: giáo viên giảng giải, học sinh lắng nghe, ghi nhớ và biết nhắc lại đúng những điều mà giáo viên...