Ngày dạy:23/ 8/2010 Chương I: Các thí nghiệm của MenđenTiết 1: Menđen và di truyền họcA- Mục tiêuI- Kiến thức-HS nêu được mục đích nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học-Hiểu được công lao và trình bày được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen-Hiểu và nêu được một số thuật ngữ, ký hiệu trong di truyền học II- Kỹ năngTiếp tục phát triển kỹ năng so sánh, phân tích B- Chuẩn bịGiáo viên: Tranh phóng to hình H.1.2 SGKC- Hoạt động dạy học I- Bài mới* Mở bài:Grêgo Menđen(1822-1884) là người đầu tiên vận dụng phương pháp khoa học vào việc nghiên cứu di truyền họcHoạt động dạy và họcNội dung kiến thứcHoạt động 1I- Di truyền học:Gv: yêu cầu học sinh làm bài tập mục I(tr5) Liên hệ bản thân mình có những điểm giống và khác bố mẹ?+Giống bố, mẹ là hiện tượng di truyềnhiện tượng di truyền là gì?+Khác bố mẹ...