I. Mục tiêu: - HS nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình - Biết vận dụng để giải một số dạng toán bậc nhất không quá phức tạp. II. Chuẩn bị:- GV: SGK, bảng phụ, phấn màu- HS: SGK- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.III. Tiến trình:1. Ổn định lớp: 8A3: 8A4: 2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình 3. Nội dung bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦYHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒGHI BẢNGHoạt động 1: GV giới thiệu bài toán bằng cách vẽ sơ đồ trên bảng. Trước tiên, GV hướng dẫn HS đổi 24 phút ra giờ. Gọi thời gian từ lúc xe máy khởi hành đến lúc hai xe gặp nhau là x (h) thì điều kiện của x là gì? Trong thời gian x trên thì xe máy đi được quãng đường là bao nhiêu? Ô tô xuất phát...