DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN                                       PGS.TS. Vũ Nho                             Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam           Trong lớp tập huấn giáo viên cốt cán ở Cà Mau ( tháng 1/2010) về  sử dụng tài liệu HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG môn Ngữ văn, có một vấn đề lí thú được đặt ra : Chúng ta đang dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn nào? Vấn đề tưởng như đơn giản, nhưng thật không dễ trả lời. Bởi vì ngay cả  những tác giả của tài liệu cũng chưa hình dung hết là mình đang viết tài liệu theo chuẩn nào. Chuẩn tối đa ư? Chắc là không phải, vì chuẩn này nếu có thì chỉ áp dụng cho các lớp năng khiếu, các lớp chuyên. Chuẩn tối thiểu ư? Có lẽ thế, vì nhiều lần mọi người nhắc đến chuẩn tối thiểu, là cái chuẩn thấp nhất mà hầu như gần...