Phần 1. MỞ ĐẦU Chúng ta biết rằng nguồn tri thức của nhân loại là vô cùng rộng lớn. Để có thể lĩnh hội được những tri thức đó, biến tri thức đó thành tri thức của bản thân thì có nhiều phương pháp tiếp cận. Đối với học sinh ở bậc học Trung học Phổ thông, với tính chất của bậc học, học sinh được học rất nhiều kiến thức phổ thông cơ bản hiện đại thông qua một số môn học như: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý… Vì vậy, đây có thể coi là một sức ép đáng kể đối với học sinh trong việc tiếp cận và lĩnh hội các tri thức đó. Để giảm nhẹ sự căng thẳng trong quá trình học tập, đồng thời học sinh cũng không lãng phí thời gian trong lúc thư giản, chúng tôi đã mạnh dạn viết một số bài thơ liên...