Thu hút học sinh trong bài dạy từ mớiTrong khi giảng dạy từ mới, giáo viên đóng vai trò là người truyền đạt, và học viên là người tiếp nhận. Điều này rất dễ khiến học viên cảm thấy nhàm chán và xao nhãng trong giờ học. Vậy để học viên tập trung hết tâm trí trong suốt tiết học từ mới, giáo viên nên áp dụng phương pháp giảng dạy nào? Mời bạn tham khảo một số thủ thuật dạy từ mới được Global Education giới thiệu sau đây.1. Khai thác câu trả lời (elicitation)Đây là phương pháp áp dụng quá trình hỏi – đáp (elicitation) liên tục để yêu cầu học viên tìm ra từ mới hoặc nghĩa của từ mới. Bạn có thể cho học viên xem tranh và yêu cầu học viên đưa ra từ cho bức tranh đó.Ví dụ:Giáo viên đưa ra một bức tranh thác nước và hỏi: Teacher: What is this? Students: Cravats? Teacher:...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Các thủ thuật dạy từ mới thu hút HSThu hút học sinh trong bài dạy từ mớiTrong khi giảng dạy từ mới, giáo viên đóng vai trò là người truyền đạt, và học viên là người tiếp nhận. Điều này rất dễ khiến học viên cảm thấy nhàm chán và xao nhãng trong giờ học. Vậy để học viên tậpdoc Đăng bởi phducsn
5 stars -
414398 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: phducsn -
23/07/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
23/07/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Các thủ thuật dạy từ mới thu hút HS