chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự lớp TậP HUấNSỞ gi¸o dôc vµ ®µo t¹oPHÒNG gi¸o dôc QïY HîPTËp huÊnH­íng dÉn biªn so¹n ®Ò kiÓm tra THCSđM«n: lÞch sö QUY HOP: 26/4/2011Nội dung tập huấn1. Một số vấn đề chung về kiểm tra, đánh giá và xây dựng ma trận đề.2. Quy trình biên soạn ma trận đề kiểm tra môn Lịch sử.3. Thực hành biên soạn ma trận đề kiểm tra môn lịch sử THCS.4. Thảo luận, rút kinh nghiệm. PHẦN 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC SINH MÔN LỊCH SỬ1.Về khái niệm kiểm tra, đánh giá- Kiểm tra, đánh giá (KTĐG) kết quả học tập lịch sử ở trường phổ thông là một quá trình tiến hành có hệ thống, liên tục và thường xuyên, theo dõi thu thập số liệu, chứng cứ nhằm đánh giá kết quả học tập, củng cố, mở rộng, tăng cường...