SỞ GD- ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THCS Cát Hanh -----------------------------
Năm học: 2009 – 2010-------------------------------------------------------Họ và tên giáo viên: Phạm Văn TuấnTổ: Văn – Sử – Công dân. Nhóm: Sử – Công dânGiảng dạy các lớp: I. ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH CAÙC LÔÙP DAÏY: 1. Thuận lợi: - Đa số các em chịu khó, cần cù, chăm học. - Các em đều có sách giáo khoa và đồ dùng học tập cần thiết, có điều kiện tiếp xúc với thầy cô, bạn bè. - Xác định được động cơ học tập đối với bộ môn. - Được sự quan tâm của nhà trường, các tổ chức đoàn thể xã hội. - Đa số các em đã có nề nếp ngay từ đầu. - Được sự quan tâm rất nhiều của phụ huynh và chủ nhiệm. - Các em bước đầu ý thức tác dụng của việc học lịch sử. 2. Khó khăn:- Phần lớn các em là con gia đình...