Bài 26Tiết 105.Văn học.
Dạy lớp:7A13.A.Mục tiêu cần đạt. 1.Kiến thức. Hiểu được giá trị hiện thực, nhân đạo và những thành công nghệ thuật của tác phẩm-một trong những truyện ngắn được coi là mở đầu cho thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam đầu thế kỉ XX. 2.Tích hợp với tập làm văn ở cách làm văn giải thích,Luyện tập nghị luận giả thích và bài viết tập làm văn giải thích.Với phần Tiếng Việt ở bài Luyện tập sử dụng các cụm chủ-vị làm thành phần trong câu. 3.Kĩ năng. Đọc,kể,tóm tắt truyện,phân tích nhân vật qua các cảnh đối lập-tương phản và tăng cấp.B.Thiết kế bài dạy học. 1.Ổn định tổ chức lớp. 2.Kiểm tra bài cũ. CH:Em hiểu thế nào về luận điểm: Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng.Chẳng những thế,văn chương còn sáng tạo ra sự sống.Cho ví dụ.→-Hình dung với nghĩa là sự phản ánh...