PHẦN THỨ NHẤTĐẶT VẤN ĐỀI. Lí do chọn đề tài:1.Cơ sở lí luận:a.Cơ sở pháp lý của việc đổi mới phương pháp dạy học:Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 37/2004/QH11 khoá IX kỳ họp thứ sáu của Quốc hội về giáo dục có ghi: “Thực hiện đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học…”Chương trình hành động số 465/CTrHĐ-PGD ngày 08/11/2006 của phòng Giáo dục-Đào tạo Tánh Linh thực hiện Kế hoạch 15-KH/HU của Ban Thường vụ Huyện uỷ (khoá VI) đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cũng ghi: “Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo và khả năng tư duy của học sinh”.b. Cơ sở khoa học của việc nhận thức:Bản chất của việc học là nghe ( biết, thấy ( biết, đọc ( biết, thực hành ( biết. Do đó, những thông tin mà...