Ngày soạn: 20/10/2011Ngày dạy:26/01/2011Tiết 13, bài 13: DI TRUYỀN LIÊN KẾTA. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được những ưu thế của ruồi giấm đối với nguyên cứu di truyền. - Mô tả và giải thích được thí nghiệm của Moocgan. - Nêu được ý nghĩa của di truyền liên kết, đặc biệt trong lĩnh vực chọn giống 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng hoạt động nhóm. Phát triển tư duy thực nghiệm qui nạp. 3. Thái độ: Xây dựng phương pháp tư duy biện chứngB. Chuẩn bị:1. Giáo viên: Tranh phóng to hình 13 Sgk, bảng phụ, phiếu học tập.2. Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài mới.C. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. “ Di truyền liên kết ”. Di truyền liên kết là gì, thế nào là di truyền liên kết. Để hiểu rõ hơn về vấn đề đó, chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiet 13Ngày soạn: 20/10/2011Ngày dạy:26/01/2011Tiết 13, bài 13: DI TRUYỀN LIÊN KẾTA. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được những ưu thế của ruồi giấm đối với nguyên cứu di truyền. - Mô tả và giải thích được thí nghiệm của Moocgan. - Nêu được ý nghĩa củadoc Đăng bởi lethanhhaimos
5 stars -
386345 reviews
Thông tin tài liệu
3 trang
Đăng bởi: lethanhhaimos -
25/02/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
25/02/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiet 13