: 6 Ngày soạn: : 11 Ngày dạy:I.MỤC TIÊU: *Kiến thức - Học sinh biết được những tính chất hoá học chung của bazơ và viết được phương trình hoá học tương ứng cho mỗi tính chất - Học sinh vận dụng những hiểu biết của mình về tính chất hoá học của bazơ để giải thích các hiện tượng thường gặp trong đời sống, sản xuất. *Kĩ năng - Học sinh vận dụng được những tính chất của bazơ để làm các bài tập định tính và định lượng. II.CHUẨN BỊ -GV: Bảng phụ (viết sẵn bài tập ) 4 bộ thí nghiệm mỗi bộ gồm:+ Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, đũa thuỷ tinh, ống hút.+ Hoá chất: Dung dịch HCl, Ca(OH)2, CuSO4, NaOH, H2SO4 loãng, quỳ tím, (PP) . -HS:bài ở nhàIII.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1.: GV tra bài của học sinh ở nhà. 2.Kiểm tra bài cũ: +Thế nào là Bazơ?Cho ví dụ +Chọn loại...