A.Đặt vấn đềI- Lí do chọn đề tài : 1.Tình hình thực tế *Qua kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức của học sinh những năm gần đây, chúng ta đều nhận thấy rằng : - Kiến thức của học sinh đang còn hời hợt, thiếu vững chắc, chưa liên hệ thực tế sinh động của sản xuất với đời sống. Nhiều học sinh chưa nắm chắc các khái niệm hoá học cơ bản. Chưa hiểu được những hiện tượng hoá học thông thường xảy ra trong đời sống và sản xuất, học sinh chưa biết liên hệ với kiến thức đã học để giải thích hiện tượng đúng, khoa học. - Qua thực tế giảng dạy có điều kiện thuận lợi để thâm nhập thì thấy rằng vấn đề giải bài tập hoá học đối với học sinh ở trường THCS còn gặp nhiều khó khăn đặc biệt là giải bài tập nói chung. Từ kết quả này...