Bài 37 - Tiết 56Tuần dạy 291– MỤC TIÊU:1.1)Kiến thức :- Học sinh hiểu và biết cách phân loại :Axit theo thành phần hoá học và tên gọi của chúng.- Học sinh hiểu và biết cách phân loại :Axit, bazơ theo thành phần hoá học và tên gọi của chúng.1.2)Kỹ năng:- Học sinh nhận biết và phân biệt thế nào là hợp chất axit- Học sinh nhận biết và phân biệt thế nào là hợp chất axit, bazơ.1.3)Thái độ :Giáo dục học sinh yêu thích môn học.2.- TRỌNG TÂM:Định nghĩa, cách gọi tên, phân loại axit, bazơ.3 – CHUẨN BỊ :3.1. GV: Bảng phụ3.2. HS: Xem trước bài “Axit-baz ơ-muối”4 – TIẾN TRÌNH :4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:4.2.Kiểm tra miệng: A. Trấc nghiệm. 4đCâu 1. Nước tác dụng với Na tạo ra khí Hi đro và chất rắn màu trắng có công thức :KOH Na2ONaOHNaClCâu 2: Nước tác dụng với Điphotphopentaoxit tạo ra axit photphoric có CTHHH3PO4HPO4H2PO4H3P2O5Câu 3:...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiết 56 A B MBài 37 - Tiết 56Tuần dạy 291– MỤC TIÊU:1.1)Kiến thức :- Học sinh hiểu và biết cách phân loại :Axit theo thành phần hoá học và tên gọi của chúng.- Học sinh hiểu và biết cách phân loại :Axit, bazơ theo thành phần hoá học và tên gọi của chúng.1.2)Kỹdoc Đăng bởi tuanpv8x
5 stars -
382322 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: tuanpv8x -
16/06/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
16/06/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiết 56 A B M