Lớp: 8A Tiết TKB:….Ngày soạn……………..Ngày dạy…………….Sĩ số….Vắng…Lớp: 8B Tiết TKB:….Ngày soạn……………..Ngày dạy…………….Sĩ số….Vắng…Tiết 1: Nguyên tửI-mục tiêu.1.Kiến thức.-Củng cố lại kiến thức đã học về nguyên tử,để HS nắm vững hơn các khái niệm:Nguyên tử,nguyên tử khối,vẽ được sơ đồ nguyên tử khi biết số Proton.2.Kỹ năng.-Bước đầu HS làm quen với vẽ sơ đồ nguyên tử.-Rèn HS cách tìm nguyên tử khối và tra bảng /SGK/42.3.Thái độ.-Giáo dục lòng yêu thích môn học.II-chuẩn bị.-GV: +Sơ đồ các nguyên tử H,O,N. +Bảng phụ.-HS: Ôn lại bài: Chất,nguyên tử.III-tiến trình lên lớp.1.Kiểm tra bài cũ (10’).GV: Kiểm tra lý thuyết HS 1:-Hỏi: Chất có ở đâu? Chất được tạo ra từ đâu?-Hỏi: Nguyên tử là gì?Vì sao số mngtử = mhạt nhân-GV: Gọi HS 2 chữa bài tập 2.2(SBT/3)-GV: Nhận xét-chấm điểm.-HS 1: Trả lời lý thuyết.-HS 2: Chữa bài tập 2.2/SBT/3.+Vật thể tự nhiên:Quả chanh,quặng apatit+Vật thể nhân tạo:Cốc,que diêm,bóng đèn+Chất: Nước,axitxitric,thuỷ tinh,chất dẻo,lưu huỳnh,canxiphotphat,đồng,vonfam.2.Bài mới (30’).Hoạt động của GVHoạt...