Tuần: 01 Ngày soạn: 13/08/2010 Tiết: 01 Ngày dạy: 17/08/2010 Chương I. DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐENBài 1. MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC. I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:1.Kiến thức: -Nêu được mục đích,nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học. -Hiểu được công lao và phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen. -Hiểu và nêu được một số thuật ngữ,kí hiệu trong di truyền học.2.Kĩ năng: -Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. -Phát triển tư duy phân tích so sánh.3.Thái độ: -Xâydựng ý thức tự giác và thói quen học tập môn học.II. Chuẩn bị:-GV:Tranh phóng to hình 1.2 SGK-Chân dung của Menđen.-Bảng phụ-HS:Nghiên cứu kiến thức SGK.III. Các bước lên lớp:1.Oån định lớp: Gv tra sự chuẩn bị bài học của học sinh2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới:-GV: Có thể giới thiệu: Di truyền học tư duy mới hình thành từ đầu thế kỉ...