Tiết 4Ngày soạn: 25/8/2009Ngày dạy: 28/8/2009AXIT, BAZƠ VÀ MUỐII/ Mục tiêu1, Kiến thức- Hs biết thế nào là axit, bazơ, hiđrôxit lưỡng tính và muối theo thuyết Arêniut.2, Kỹ năng- Hs viết được phương trình điện li của 1 số axit, bazơ, hiđrôxit lưỡng tính và muối.3. Thái độ, tình cảmRèn luyện cách đánh giá sự vật dựa vào bản chất, không dựa vào cảm tính.II/ Chuẩn bị- Gv chuẩn bị mô tả thí nghiệm chứng minh tính chất lưỡng tính của Zn(OH)2.- Hs ôn tập kỹ nội dung tiết 3 và rèn luyện việc viết phương trình điện li.- Phân phối thời gian: 90 phút.III/ Phương phápPhân tích ví dụ làm nổi bật lý thuyết chủ đạo.IV/ Các hoạt động dạy và học:1. Khởi động (5’)Mục tiêu: - Kiểm tra kiến thức đã học và quá trình chuẩn bị của HS ở nhà.- HS phải nắm được những kiến thức cơ bản khi bước vào bài mới.Câu 1 a,...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Tiết4 5 11Tiết 4Ngày soạn: 25/8/2009Ngày dạy: 28/8/2009AXIT, BAZƠ VÀ MUỐII/ Mục tiêu1, Kiến thức- Hs biết thế nào là axit, bazơ, hiđrôxit lưỡng tính và muối theo thuyết Arêniut.2, Kỹ năng- Hs viết được phương trình điện li của 1 số axit, bazơ, hiđrôxitdoc Đăng bởi quanghai1979
5 stars -
391026 reviews
Thông tin tài liệu
4 trang
Đăng bởi: quanghai1979 -
30/04/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
30/04/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Tiết4 5 11