Bài 47 STIREN VÀ NAPHTALEN GVHD: Nguyễn Thị Mỹ DuyênGSTT: Lý Thị Hồng I.Mục tiêu1. Kiến thứca. Học sinh biết:- Cấu tạo, tính chất, ứng dụng của stiren và naphtalen.b. Học sinh hiểu:- Cách xác định CTCT hợp chất hữu cơ bằng phương pháp hóa học.2. Kỹ năng- Vận dụng viết một số phương trình phản ứng chứng minh tính chất hóa học của stiren và naphtalen.3. Trọng tâm- Cấu tạo, tính chất, ứng dụng của stiren và naphtalen.- Cách xác định CTCT hợp chất hữu cơ bằng phương pháp hóa học.II.Chuẩn bị1. Giáo viên:- Mô hình phân tử stiren, naphtalen.2. Học sinh:- Ôn lại tính chất của hiđrocacbon không no, benzen và ankylbenzen.III.Phương pháp: thuyết trình, đàm thoại nêu vấn đề sử dụng phương tiện trực quan.IV.Tổ chức hoạt động dạy học:1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra lại bài cũ.HS1: Viết pt hóa học thực hiện chuỗi phản ứng.
HS2: Trình bày phương pháp nhận biết...