Ngày soạn : 29/11/2009Tiết : 30PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ.( ( (Bài 17 :I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức : Hiểu và so sánh được sự oxi hóa và sự khử, chất khử và chất oxi hóa. Biết lập phương trình phản ứng oxi hóa – khử. Ý nghĩa của phản ứng oxi hóa – khử trong thực tiễn. 2/ Kĩ năng : Cân bằng nhanh chóng các phương trình hóa học của các phản ứng oxi hóa – khử theo phương pháp thăng bằng electron. 3/ Thái độ : Chứng minh tính mâu thuẫn và thống nhất của sự vật hiện tượng.II/ Chuẩn bị : G.ÁnPhiếu học tậpIII/ Phương pháp dạy học chủ yếu : Phương pháp đàm thoại gợi mở kết hợp với sử dụng đồ dùng dạy học trực quan.IV. Kế hoạch lên lớp :1. Ổn định tổ chức .*Ngày…………Lớp10A………sĩ.số….…Vắng:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………….....2. Bài Cũ : 3. Bài mới:Hoạt động Thầy và TròNỘI DUNG Hoạt động 1 :...