Câu hỏi:Thiết kế đề kiểm tra TNKQ 45p chương Oxi-Lưu huỳnhTrả lời1.Để thiết kế đề kiểm tra trước tiên nắm được chuẩn kiến thức và kĩ năng chương Oxi-Lưu huỳnh.Chủ đềMức độ kiến thức cần đạt1.Oxi-ozonKiến thứcBiết được:- Oxi: Vị trí, cấu hình lớp electron ngoài cùng; tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp.- Ozon là dạng thù hình của oxi, điều kiện tạo thành ozon, ozon trong tự nhiên và ứng dụng của ozon; ozon có tính oxi hoá mạnh hơn oxi. Hiểu được: Oxi và ozon đều có tính oxi hoá rất mạnh (oxi hoá được hầu hết kim loại, phi kim, nhiều hợp chất vô cơ và hữu cơ), ứng dụng của oxi.Kĩ năng- Dự đoán tính chất, kiểm tra, kết luận được về tính chất hoá học của oxi, ozon.- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh...rút ra được nhận xét về tính chất, điều chế.- Viết phương...