ThángChủ đềMục đích yêu cầuPhương pháp.Phương tiện 9Em thích nghề gì?Biết được cơ sở khoa học của sự phù hợp nghề.Biết cách lựa chọn nghề phù hợp với hứng thú.Lập được bản “ Xu hướng nghề nghịêp” của bản thân.Bộc lộ hứng thú nghề nghiệp của mình. Mỗi học sinh chọn được một nghề yêu thích gọi là nghề số 1. Để làm đối tượng nghiên cứu riêng cho mỗi học sinh, ôm ấp một ước mơ riêng ngay từ bài học đầu tiên. Giáo viên tổ chức giờ học thành các buổi thảo luận, sinh hoạt sôi nổi.Tổ chức lớp theo nhóm: Lớp trưởng hoặc bí thư dẫn chương trình, mỗi tổ là một nhóm để thảo luận.Có thể tổ chức cho học sinh tham quan một số đơn vị sản xuất trên địa phương để học sinh thu nhập các thông tin cần thiết về lao động nghề nghiệp của cơ sở vật chất.Yêu cầu học sinh viết...