SỞ GD VÀ ĐT ĐẮKLẮK. TRUNG TÂM GDTX BUÔN ĐÔN ĐỀ THI HỌC KỲ INĂM HỌC 2009-2010Môn : Địa lý 11Thời gian : 45’(không kể thời gian phát đề)Câu 1: (4,5 điểm)1.Hãy phân tích nội dung và lợi ích của bốn mặt tự do lưu thông trong EU. 2.Việc đưa vào sử dụng đồng tiền chung Euro (Ơ-rô) có ý nghĩa như thế nào đối với việc phát triển của EU? Câu 2: (5,5 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau:CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI GIAI ĐOẠN 2000-2005 (Đơn vị %) Nhóm tuổi0 - 1415 - 6465 trở lênNhóm nước đang phát triển32635Nhóm nước phát triển1768151. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nhóm nước phát triển và nhóm nước đang phát triển. 2. Qua biểu đồ đã vẽ, hãy rút ra nhận xét về cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nhóm nước phát triển và nhóm nước đang phát...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Trần Xuân Dũng ĐHQNSỞ GD VÀ ĐT ĐẮKLẮK. TRUNG TÂM GDTX BUÔN ĐÔN ĐỀ THI HỌC KỲ INĂM HỌC 2009-2010Môn : Địa lý 11Thời gian : 45’(không kể thời gian phát đề)Câu 1: (4,5 điểm)1.Hãy phân tích nội dung và lợi ích của bốn mặt tự do lưu thông trong EU. 2.Việc đưa vào sử dụngdoc Đăng bởi vutuan_hic
5 stars -
411262 reviews
Thông tin tài liệu
2 trang
Đăng bởi: vutuan_hic -
19/01/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
19/01/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Trần Xuân Dũng ĐHQN