XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - ĐỊA LÝ 11 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNĐƠN VỊ: TAM ĐIỆP – HOA LƯBước 1: Xác định mục đích kiểm tra.- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề Nhật Bản, Trung Quốc, Đông Nam Á.- Phát hiện sự phân hoá về trình độ học lực của HS trong quá trình dạy học, để đặt ra các biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp.- Giúp cho HS biết được khả năng học tập của mình so với mục tiêu đề ra của các chủ đề trong chương trình GDPT, tìm được nguyên nhân sai sót, từ đó điều chỉnh hoạt động dạy và học, phát triển kĩ năng tự đánh giá cho HS.- Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kĩ năng của HS vào các tình huống cụ thể.- Thu thập thông tin phản hồi để điều...
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Ma tran de Dia 11XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - ĐỊA LÝ 11 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNĐƠN VỊ: TAM ĐIỆP – HOA LƯBước 1: Xác định mục đích kiểm tra.- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề Nhật Bản, Trung Quốc, Đông Nam Á.- Phát hiệnzip Đăng bởi linhtinh201002
5 stars -
409110 reviews
Thông tin tài liệu
0 trang
Đăng bởi: linhtinh201002 -
10/09/2024
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
10/09/2024
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Ma tran de Dia 11