Quản lý lấy nhà trường làm cơ sởNhà trường tự chủ toàn diện, tự chịu trách nhiệm, tự quyết định sự phát triển;CBQL có năng lực ra quyết định, lập kế hoạch, chỉ đạo, điều hành, tự chủ, tự chịu trách nhiệm;CB, GV có năng lực làm việc tập thể , giải quyết vấn đề, tham gia hoạch định kế hoạch, tham gia công tác quản lý, kiểm tra, giám sát;Mọi thành viên quan tâm dành thời gian công sức đầu tư cho nhà trường;Có cơ chế phối hợp phù hợp, có hiệu quả, phân công phân nhiệm rõ ràng, minh bạch....