Tuần:4Tiết :7Ngày soạn:6/9/2009 Ngày dạy :9/9/2009Chương II. VẬN ĐỘNGBài: 7 BỘ XƯƠNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Học sinh trình bày được các phần chính của bộ xương và cách xác định được vị trí các xương chính ngay trên cơ thể minh -Phân biệt được các loại xương dài, xương ngắn, xương dẹt về hình thái cấu tạo. -Phân biệt các loại khớp xương, nắm vững khớp động. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát tranh , mô hình, nhận biết kiến thức. - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh tổng hợp, khái quát. - Hoạt động nhóm. II. Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm, vấn đáp. III. Phương tiện: GV: Mô hình xương người, tranh h :7.4 HS: Xem trước bài. IV. Tiến trình bài giảng: 1. Ổn định lớp,kiểm tra bài củ: H: Trình bày cấu tạo và chức năng của nơron? H: Thế nào là phản xạ, cung phản xạ,...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Sinh học 8 hotTuần:4Tiết :7Ngày soạn:6/9/2009 Ngày dạy :9/9/2009Chương II. VẬN ĐỘNGBài: 7 BỘ XƯƠNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Học sinh trình bày được các phần chính của bộ xương và cách xác định được vị trí các xương chính ngay trên cơ thể minh -Phân biệtzip Đăng bởi mrsonsxd
5 stars -
333236 reviews
Thông tin tài liệu
179 trang
Đăng bởi: mrsonsxd -
12/02/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
12/02/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Sinh học 8 hot