Bài1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI-MỤC TIÊU:Kiến thức:Biết : vật chuyển động, vật đứng yên.Hiểu: vật mốc , chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động, các dạng chuyển động.Vận dụng :nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày, xác định trạng thái của vật đối với vật chọn làm mốc, các dạng chuyển động.Kỷ năng :giải thích các hiện tượngThái độ:tích cực, tinh thần hợp tác trong hoạt động nhómII-CHUẨN BỊ: GV:tranh hình 1.1, 1.2, 1.3. Bảng phụ ghi bài tập 1.1, 1.2 trang 3 SBT. HS xem bài trước ở nhàIII-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Thời gianHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHNỘI DUNG BÀI HỌC2ph13ph10ph5ph15phHĐ1: Tổ chức tình huống học tập:-Giới thiệu chung chương cơ học.-Đặt v/đ: Mặt Trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây.Như vậy có phải M.Trời chuyển động còn T.Đất đứng yên không? HĐ2: Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên?Yêu...