ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA ĐTGV THCS
* * * * *PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SUY ĐOÁN VÀ TƯỞNG TƯỢNG CỦA HỌC SINH( DỰA TRÊN MỘT SỐ VÍ DỤ CỤ THỂ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THCS)Giáo viên hướng dẫn: Th.S Bạch Phương VinhLớp : CĐ.Toán- Tin K44 Nhóm thực hiện : Nhóm 1. Tống Minh Hải 2. Trần Kim Cảnh 3. Vũ Thị Bưởi 4. Hoàng Gia Viễn 5. Nguyễn Thị Luyên 6. Bùi Thị Loan 7. Nguyễn Thị Lan HươngI. ĐẶT VẤN ĐỀII.NỘI DUNGIII.KẾT LUẬNI. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong cuộc sống cũng như trong toán học, khi đứng trước những sự vật với nhiều hình dáng, hình thù khác nhau chúng ta thường tri giác. Tức là suy nghĩ xem đồ vật, con vật đó giống với cái gì? Tại sao chúng lại như thế? Nhưng thực tế do tính trừu tượng của đối tượng nhận thức( đồ vật, con vật, các sự vật hiện tượng…), tri...