Phương pháp dự án: Giơ học dự án, tuần học dự án, sự thay đổi vị thế của trường học Một gợi ý định hướng sư phạm cña bang Schwyz - Thuỵ Sĩ (2000) Emil Ulrich và Ruedi Immoos (Thanh tra nhà trường)I. DÙ áN Là Gì?Trong một dự án những người tham gia chủ yếu tự lập kế hoạch cho những gì họ muốn làm và đạt tới. Họ bàn thảo các đề xuất khác nhau, làm rõ những gì họ định làm. Chính họ tiến hành hầu hết mọi thứ. Trong quá trình đó những người tham gia học cách đề ra những mục tiêu thực tế, cách sử dụng thời gian giải quyết các vấn đề theo phân công công việc và đưa một kế hoạch đi đến kết thúc. Nhiều nhà chuyên môn thực hiện dự án, ví dụ như kiến trúc sư, ký sư điện tử hay cả những người tổ chức du lịch. 2....
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Phương pháp dự ánPhương pháp dự án: Giơ học dự án, tuần học dự án, sự thay đổi vị thế của trường học Một gợi ý định hướng sư phạm cña bang Schwyz - Thuỵ Sĩ (2000) Emil Ulrich và Ruedi Immoos (Thanh tra nhà trường)I. DÙ áN Là Gì?Trong một dự án những người tham giazip Đăng bởi tonhunghien
5 stars -
329129 reviews
Thông tin tài liệu
7 trang
Đăng bởi: tonhunghien -
14/08/2025
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
14/08/2025
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Phương pháp dự án