Tuần 30 .Tiết 113, 114 : ĐI Bộ NGAO DU ( Trích “Ê –min hay về giáo dục”) ~ Ru-xô ~I.mức độ cần đạt: - Hiểu được quan điểm đi bộ ngao du của tác giả. -Thấy được nghệ thuật lập luận mang đậm sắc thái cá nhân của nhà văn Pháp Ru-xô.II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng.1.Kiến thức.- Mục đích, ý nghĩa của việc đi bộ theo quan điểm của tác giả.- Cách lập luận chặt chẽ, sinh động tự nhiên của nhà văn.- Lối viết nhẹ nhàng có sức thuyết phục khi bàn về lợi ích, hứng thú của việc đi bộ ngao du.2.Kĩ năng.- Đọc – hiểu văn bản nghị luận nước ngoài.- Tìm hiểu, phân tích các luận điểm, luận cứ, cách trình bày vấn đề trong một bài văn cụ thể.3.Thái độ- Qua văn bản đem lại tri thức sức khoẻ, cảm giác thoải mái khi đi bộ ngao du.III.Chuẩn bị:- Thầy: SGV- SGK- Soạn...
Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ
GỢI Ý
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
Di bo ngao duTuần 30 .Tiết 113, 114 : ĐI Bộ NGAO DU ( Trích “Ê –min hay về giáo dục”) ~ Ru-xô ~I.mức độ cần đạt: - Hiểu được quan điểm đi bộ ngao du của tác giả. -Thấy được nghệ thuật lập luận mang đậm sắc thái cá nhân của nhà văn Pháp Ru-xô.II. Trọng tâm kiếnzip Đăng bởi kiemtiensc3
5 stars -
328533 reviews
Thông tin tài liệu
16 trang
Đăng bởi: kiemtiensc3 -
22/09/2026
Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars -
"Tài liệu tốt"
by khotrithucso.com,
Written on
22/09/2026
Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Di bo ngao du