BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁPKHOA NGHỆ THUẬT(((((TỪ VĂN ĐƯỢCLỢI ÍCH CỦA VIỆC HỌC NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞNgành đào tạo: Sư Phạm Âm NhạcTrình độ đào tạo: Cao ĐẳngKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPGiảng viên hướng dẫn:LÊ THỊ KIM CHIĐỒNG THÁP, NĂM 2012MỤC LỤCLời tri ânPHẦN I: MỞ ĐẦULí do chọn đề tài Mục đích nghiên cứuGiới hạn đề tàiĐối tượng và khách thể nghiên cứuGiả thuyếtNhiệm vụ nghiên cứuCác phương pháp nghiên cứuPHẦN II: NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬNĐặc điểm phát triển sinh lí và sinh l‎í học sinh ở trường THCSLợi ích của việc học âm nhạc trong trường THCSGiáo dục thẩm mỹGiáo dục phẩm chất đạo đứcGóp phần phát triển trí tuệGóp phần phát triển thể chấtCHƯƠNG II: Thực trạng của việc giáo dục âm nhạc trong trường THCSThực trạng giảng dạy âm nhạc trong trường THCSPhiếu trưng cầu ý kiến giáo viênPhiếu trưng cầu ý kiến học sinhKết quả...