CHƯƠNG I - TỨ GIÁCTiết 1TỨ GIÁCMục tiêuNắm được định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi, tổng các góc của tứ giác lồi.Biết vẽ, biết gọi tên các yếu tố, biết tính số đo các góc của một tứ giác lồi.Biết vận dụng các kiến thức trong bài vào các tình huống thực tiễn đơn giản.Phương tiện dạy học SGK, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ hình 1 và 2 trang 64, hình 11 trang 67.Quá trình hoạt động trên lớpỔn định lớpHướng dẫn phương pháp học bộ môn hình học ở lớp cũng như ở nhà.Chia nhóm học tập.Bài mớiỞ lớp 7, học sinh đã được học về tam giác, các em đã biết tổng số đo các góc trong một tam giác là 1800. Còn tứ giác thì sao ?Hoạt động 1 : Tứ giácCho học sinh quan sát hình 1 (đã được vẽ trên bảng phụ) và trả lời : hình 1 có hai đoạn thẳng...