Tìm tài liệu

Doi dieu suy nghi ve viec ung dung cong nghe thong tin va su dung blog giao vien trong day hoc

Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học

Upload bởi: quangdiep1904

Mã tài liệu: 544864

Số trang: 6

Định dạng: doc

Dung lượng file: 85 Kb

Chuyên mục: Các Ngành Khác

Info

đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học
  • Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Phiếu điều tra về việc sử dụng kho tài liệu ...

Upload: nhhungvt

📎 Số trang: 8
👁 Lượt xem: 303
Lượt tải: 4

Sử dụng cntt trong dạy và học

Upload: mhpham2006

📎 Số trang: 100
👁 Lượt xem: 457
Lượt tải: 18

Ứng dụng công nghệ gis geographic ...

Upload: hangnguyen0580

📎 Số trang: 5
👁 Lượt xem: 402
Lượt tải: 16

Giới thiệu về lý thuyết trò chơi và ứng dụng ...

Upload: peteruk0099888

📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 308
Lượt tải: 8

HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ...

Upload: vungoc2902

📎 Số trang: 264
👁 Lượt xem: 712
Lượt tải: 18

Ảnh hưởng của việc đưa thông tin một chiều ...

Upload: thaivanxuan

📎 Số trang: 13
👁 Lượt xem: 271
Lượt tải: 4

Ứng dụng công nghệ gis và mô hình swat đánh ...

Upload: onggiakhochiu1980

📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 539
Lượt tải: 18

Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo ...

Upload: qni13

📎 Số trang: 111
👁 Lượt xem: 318
Lượt tải: 7

Đôi nét về bức tranh cơ học trong vật lý học ...

Upload: ahtn1986

📎 Số trang: 2
👁 Lượt xem: 469
Lượt tải: 18

Giáo trình giảng dạy hệ thống thông tin địa ...

Upload: duongyenthuc

📎 Số trang: 122
👁 Lượt xem: 695
Lượt tải: 18

Tổ chức và quản lý công tác thông tin thư ...

Upload: vuhd

📎 Số trang: 7
👁 Lượt xem: 253
Lượt tải: 13

Kỹ năng viết thư và sử dụng imail trong giao ...

Upload: nguyetminhlv

📎 Số trang: 2
👁 Lượt xem: 277
Lượt tải: 3

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ ...

Upload: quangdiep1904

📎 Số trang: 6
👁 Lượt xem: 387
Lượt tải: 9

Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh ...

Upload: imthuanh

📎 Số trang: 44
👁 Lượt xem: 482
Lượt tải: 16

Hoàn thiện công tác kế toán tập hợp chi phí ...

Upload: phanminhhoan

📎 Số trang: 97
👁 Lượt xem: 321
Lượt tải: 16

Một số ý kiến đề xuất nhằm góp phần hoàn ...

Upload: phongkishiro

📎 Số trang: 11
👁 Lượt xem: 243
Lượt tải: 16

Tại sao Hồ Chí Minh chủ trương thực hiện cơ ...

Upload: dongdoi86

📎 Số trang: 16
👁 Lượt xem: 390
Lượt tải: 23

Lý thuyết tích luỹ tư bản về mặt chất mặt ...

Upload: thutuong35

📎 Số trang: 27
👁 Lượt xem: 477
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Chuyên Ngành Xã Hội Các Ngành Khác
Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học doc Đăng bởi
5 stars - 544864 reviews
Thông tin tài liệu 6 trang Đăng bởi: quangdiep1904 - 08/04/2026 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 08/04/2026 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Đôi điều suy nghĩ về việc ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng blog giáo viên trong dạy học