CHỦ ĐỀ: Vai trò của Công nghệ thông tin với sự phát triển của giáo dục.

MỞ ĐẦU:

Giáo dục là “quốc sách” hàng đầu của mọi Quốc gia. Và sự phát triển giáo dục của mỗi Quốc gia cũng thể hiện cho sự phát triển tri thức của Quốc gia đó.

Sau hơn 20 năm thực hiện đường lối đổi mới của Đảng và Nhà nước, nước ta đã đạt được những thành tựu to lớn trên mọi mặt của cuộc sống: Nền kinh tế đã vượt qua giai đoạn suy giảm tốc độ tăng trưởng, đạt mức tăng trưởng khá cao; chất lượng, hiệu quả và sức cạnh tranh của một số lĩnh vực và sản phẩm có chuyển biến. Tình hình chính trị - xã hội cơ bản ổn định; quốc phòng và an ninh được tăng cường. Về đối ngoại: tiếp tục mở rộng và tăng cường quan hệ hợp tác, phát triển ổn định, lâu dài với nhiều nước khác trên thế giới.“Tác giả của những thánh tựu đó không ai khác chính là hàng triệu người nông dân, công nhân, viên chức,bác sĩ, kỹ sư, thạc sĩ…người Việt Nam.Họ là sản phẩm của nền giáo dục Việt Nam”( theo Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân). Do vậy không thể phủ nhận thành tựu của giáo dục sau 20 năm đổi mới. Tuy nhiên cần phải nhận thức rõ rằng tuy có những thành tựu xong nền giáo dục Việt Nam vẫn còn lạc hậu,thua kém nhiều nước trong khu vực và trên thế giới, chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển đất nước trong thời kì hội nhập hiện nay.

Xong, ngày nay khoa học công nghệ của thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng đang có những bước phát triển thần tốc: sự ra đời của những ngành khoa học mới, sự ra đời của những vật liệu mới, nguồn năng lượng thay thế… Trong đó, đặc biệt là sự phát triển của Công nghệ thông tin (CNTT). Ông Nguyễn Minh Hồng, Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông, cho biết ngành CNTT trong nước năm qua đã chứng kiến sự phát triển đầy ấn tượng, chẳng hạn như công nghiệp phần mềm đạt tốc độ tăng trưởng trên 30%; cả nước có tới 1,6 triệu thuê bao Internet băng rộng, gần 23% dân số sử dụng Internet; nhiều tập đoàn công nghệ lớn của thế giới đầu tư vào Việt Nam (Foxcon, Canon, Fujitsu, Samsung... ) với số tiền đầu tư lên tới 1 tỉ USD..