Mã tài liệu: 55820
Số trang: 7
Định dạng: docx
Dung lượng file: 57 Kb
Chuyên mục: Ngoại ngữ
Là một sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp ra trường. Sẽ là một giáo viên dạy ngoại ngữ. Với đặc trưng riêng của môn học đòi hỏi phải có phương pháp dạy sao cho tích cực và hiệu quả. Sau khi tham gia khóa học: "Nghiệp vụ sư phạm" dưới sự giảng dạy nhiệt tình của các thầy cô và quá trình học tập ở trường đại học cùng với những kinh nghiệm tích lũy qua quá trình làm thêm. Em cũng đã hình thành và quyết định về quan điểm dạy học của mình như sau.
Thứ nhất đó là phương pháp dạy, theo quan điểm của em đê người học tiếp thu tốt kiến thức mà người dạy muốn truyền đạt thì giáo viên nên có một phương pháp giảng dạy có hiệu quả và điều quan trọng là hiệu quả như thế nào và cách áp dụng phương pháp dạy đối với các đối tượng học. Trong quá trình học trước đây bản thân em là một người học, học hoàn toàn ở thế bị đọng. Vì vậy mà ngày nay, theo em để việc học trở nên chủ động hơn đối với người học thì giáo viên nên không những chỉ truyền thụ kiến thức cho học sinh mà nên tạo nhiều cơ hội để học sinh của mình thể hiện quan điểm và suy nghĩ của mình. Đặc biệt đối với môn học ngoại ngữ, là một môn học đòi hỏi có năng khiếu vì vậy cách tốt nhất theo em để học sinh có thể nhớ và sử dụng kiến thức mà họ đã học một cách hiệu quả là nên cho học thực hành càng nhiều càng tốt vì ngôn ngữ không phải là tiếng mẹ đẻ thì từ cách viết, cách phát âm, ngữ pháp đều rất mới và khó với người học. Để họ có thể tiếp thu tốt kiến thức mà giáo viên đưa ra bên cạnh việc đưa ra những kiến thức mới nên dành nhiều thời gian cho người học được nói được thực hành, tự viết ra những từ mà họ đã được học.
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 148
👁 Lượt xem: 681
⬇ Lượt tải: 17
Những tài liệu bạn đã xem