Trong sự nghiệp Công nghiệp hoá- Hiện đại hoá đất nước, giáo dục đào tạo đã trở thành “ Quốc sách hàng đầu”. Các cơ quan giáo dục cần phải có sự cải tiến chất lượng dạy và học, bồi dưỡng nhân lực, đổi mới nội dung…theo hướng cơ bản hiện đại, để có thể tạo ra những chủ thể tích cực tham gia vào sự nghiệp phát triển của đất nước. Mỗi sự cải tiến, đổi mới đều mang những tầm quan trọng riêng nhưng để có sự phát triển nhanh và bền vững thì cần đặc biệt chú trọng đến phát triển tri thức, trí tuệ. Vì vậy việc phát triển công tác Thư viện trong các trường Đại học là một phần không thể thiếu trong sự nghiệp “Trồng người”.

Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội là nơi đào tạo cán bộ khoa học công nghệ đầu ngành của cả nước. Trường đang tập trung xây dựng để trở thành một trung tâm đào tạo chất lượng cao. Cũng như các trường Đại học khác trong cả nước, để có được công tác giáo dục có chất lượng cao nhất thiết phải tạo ra một môi trường thuận lợi cho việc học tập và nghiên cứu của cán bộ, sinh viên trong trường, đó chính là Thư viện riêng của mỗi trường. Đây là nơi lưu trữ và cung cấp các thông tin khoa học quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học trong nhà trường. Từ nhận thức rõ vai trò của Thư viện nên Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đã hết sức quan tâm đầu tư cho Thư viện của trường ngày càng phát triển.

Khoá luận có cấu trúc như sau:

Chương 1: Khái quát về Thư viện Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Chương 2: Thực trạng phục vụ nhu cầu thông tin tại Thư viện Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.

Chương 3: Giải pháp hoàn thiện công tác phục vụ nhu cầu thông tin tại Thư viện Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.