Mã tài liệu: 254340
Số trang: 52
Định dạng: pdf
Dung lượng file: 978 Kb
Chuyên mục: Kỹ thuật - Công nghệ
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 3
CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG . . 4
1.1 Đào tạo tín chỉ tại trường Đại học dân lập Hải Phòng. . 4
1.2 Mô tả bài toán nghiệp vụ . . 5
1.2.1 Ý nghĩa của việc khảo sát thăm dò ý kiến sinh viên . . 5
1.2.2 Quy trình thăm dò khảo sát . . 5
1.3 Đánh giá hiện trạng hệ thống. 6
1.4 Giải pháp đề xuất. . 7
CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG . . 9
2.1 Mô hình nghiệp vụ . . 9
2.1.1 Biểu đồ ngữ cảnh . . 9
2.1.2 Sơ đồ phân rã chức năng . 10
2.1.3 Mô tả chi tiết các chức năng . 11
2.1.4 Danh sách hồ sơ tài liệu sử dụng . . 14
2.1.5 Ma trận thực thể chức năng . . 14
2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu . . 15
2.2.1 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 0 . 15
2.2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1. 16
2.3 Thiết kế cơ sở dữ liệu . . 19
2.3.1 Xây dựng mô hình ER . 19
2.3.2 Thiết kế mô hình dữ liệu logic . . 21
2.3.3 Thiết kế mô hình dữ liệu logic . 23
CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG . . 26
3.1 Lựa chọn công cụ phát triển . 26
3.1.1 Giới thiệu tổng quan về công nghệ. NET . . 26
3.1.2 Giới thiệu ASP.Net . . 31
3.1.3 ASP.Net và Webform . . 31
3.1.4 Cấu trúc trang ASP.Net . . 36
3.2 Công cụ quản trị cơ sở dữ liệu . . 38
3.2.1 Công nghệ truy cập dữ liệu ADO.NET . . 38
3.2.2 SQL Server 2000 . 39
3.3 Kết quả đạt được . 41
3.3.1 Giao diện chương trình. . 41
3.3.2 Giao diện khảo sát . . 43
3.3.3 Kết quả thống kê. 44
KẾT LUẬN . 51
TÀI LIỆU THAM KHẢO . . 52
Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem
📎 Số trang: 54
👁 Lượt xem: 608
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 74
👁 Lượt xem: 1062
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 22
👁 Lượt xem: 703
⬇ Lượt tải: 19
📎 Số trang: 35
👁 Lượt xem: 664
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 78
👁 Lượt xem: 511
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 598
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 86
👁 Lượt xem: 513
⬇ Lượt tải: 17
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 491
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 65
👁 Lượt xem: 227
⬇ Lượt tải: 16
📎 Số trang: 160
👁 Lượt xem: 478
⬇ Lượt tải: 16
Những tài liệu bạn đã xem
📎 Số trang: 52
👁 Lượt xem: 534
⬇ Lượt tải: 16