Có một dạng năng lượng, mà nó đã làm thay đổi cả thế giới. Cuộc sống của con người, các sinh linh trên trên trái đất đảo lộn. Nó dẫn dắt con người vượt qua thời kỳ cổ điển, lạc hậu, để bước sang một thời kỳ mới. Một thời kỳ của khoa học công nghệ hiện đại, hoàn mỹ hơn tốt đẹp hơn.

Điện năng là một dạng năng lượng phổ biến và có tầm quan trọng không thể thiếu được trong bất kỳ một lĩnh vực nào của nền kinh tế quốc dân của mỗi đất nước. Như chúng ta đã xác định và thống kê được rằng khoảng 70% điện năng sản xuất ra dùng trong các xí nghiệp, nhà máy công nghiệp. Vấn đề đặt ra cho chúng ta là đã sản xuất ra được điện năng làm thế nào để cung cấp điện cho các phụ tải một cách hiệu quả, tin cậy.Vì vậy cung cấp điện cho các nhà máy, xí nghiệp công nghiệp có một ý nghĩa to lớn đối với nền kinh quốc dân.

Nhìn về phương diện quốc gia, thì việc đảm bảo cung cấp điện một cách liên tục và tin cậy cho ngành công nghiệp tức là đảm bảo cho nền kinh tế của quốc gia phát triển liên tục và kịp với sự phát triển của nền khoa học công nghệ thế giới.

Khi nhìn về phương diện sản xuất và tiêu thụ điện năng thì công nghiệp là ngành tiêu thụ nhiều nhất.Vì vậy cung cấp điện và sử dụng điện năng hợp lý trong lĩnh vực này sẽ có tác dụng trực tiếp đến việc khai thác một cách hiệu quả công suất của các nhà máy phát điện và sử dụng hiệu quả lượng điện năng được sản xuất ra.

Một phương án cung cấp điện hợp lý là phải kết hợp một cách hài hoà các yêu cầu về kinh tế, độ tin cậy cung cấp điện, độ an toàn cao, đồng thời phải đảm bảo tính liên tục cung cấp điện, tiện lợi cho việc vận hành, sửa chữa khi hỏng hóc và phải đảm bảo được chất lượng điện năng nằm trong phạm vi cho phép. Hơn nữa là phải thuận lợi cho việc mở rộng và phát triển trong tương lai.

Xuất phát từ những yêu cầu thực tiễn đó, với những kiến thức được học tại môn :

Cung cấp điện , và qua 4 tuần thực tập cuối khoá em nhận được đề tài :

" THIẾT KẾ HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN CHO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KT_KT CÔNG NGHIỆP"

Trong thời gian làm Bài tập dài vừa qua, với sự cố gắng của bản thân đồng thời với sự giúp đỡ của bạn bè, đặc biệt là sự giúp đỡ chỉ bảo tận tình của thầy giáo hướng dẫn : ĐINH THỌ LONG

Đến nay em đã hoàn thành xong đề tài của mình. Song do kiến thức của bản thân còn hạn chế, nên không tránh khỏi những sai sót. Do vậy em rất mong nhận được sự góp ý của các thầy cô giáo, để em rút ra kinh nghiệm và làm tốt những đề tài sau.

GIỚI THIỆU CHUNG

Trường ĐH-KT-KT-CN với đặc điểm là nằm giữa trung tâm thành phố nên diện tích mặt bằng không rộng những vẫn bao gồm đầy đủ các đối tượng sử dụng điện :Nhà làm việc, khu hành chính, thư viện, giảng đường, xưởng thực tập, phòng thí nghiệm, hội trường, kí túc xá sinh viên, câu lạc bộ thanh niên, và một số công trình nhỏ kèm theo khác, (Được trình bày trong sơ đồ mặt bằng trường).

Dựa vào chức năng của từng khu nhà ta có thể chia trường ra làm ba khu chính đó là khu giảng đường , khu kí túc xá sinh viên và khu dành cho văn phòng các khoa ,các hoạt động ngoài giờ,giải trí,và các khu vực khác cùng nằm trong khuôn viên trương và có một cổng ra vào chung.

Khu học tập bao gồm các khu giảng đường : nhà A¬1¬,nhà D, nhà C,nhà E (mới bổ xung),một phòng học trên khu vực căng tin.

Các khu giảng đường:

- Nhà A¬1¬ : 3 tầng tất cả làm giảng đường,(+ 01 văn phòng đoàn) mỗi tầng 3 phòng (60 m¬¬¬2/1 phòng).

- Nhà A¬3¬ : 3 tầng mỗi tầng 8 phòng bao gồm: thư viện, phòng thực hành tin, phòng giáo trình, phòng y tế, các văn phòng hành chính diện tích trung bình mỗi phòng là 60m¬¬2¬¬¬ riêng thư viện có diện tích khoảng 120m2.

- Nhà D : 3 tầng, hai tầng trên dùng làm giảng đường mỗi tầng 4 phòng với diện tích trung bình 40m¬2¬¬¬¬¬¬/1 phòng ,1tầng dưới gồm 6 phòng làm kí túc dành cho sinh viên cơ sở Hà Nội về thực tập

- Nhà C : 3 tầng mỗi tầng 7 phòng mỗi phòng rộng 60m¬¬2¬¬ đều dùng làm giảng đường riêng hai tầng 1 và tầng hai mỗi tầng có hai phòng thí nghiệm nhỏ.

- Nhà E : 1 tầng 2 phòng mỗi phòng có diện tích 60m¬¬2¬¬ dùng làm giảng đường.

Các khu thực tập:

- Xưởng cơ khí I : 1 tầng , 1 phòng, 160m¬¬2¬¬/1 phòng.

- Xưởng may I : 1 tầng , 1 phòng, 120¬¬ m¬¬2¬¬/1 phòng.

- Xưỏng điện tử :1 tầng , 1 phòng, 60 m¬¬2¬¬/1 phòng.

¬- Xưởng da giày: 1 tầng , 1 phòng, 60 m¬¬2¬¬/1 phòng.

- Xưởng dệt sợi: 1 tầng , 1 phòng, 100 m¬¬2¬¬/1 phòng.

- Xưởng nhuộm: 1 tầng , 1phòng, 50 m¬¬2¬¬/1 phòng.

¬- Xưởng may II: 1 tầng , 1phòng, 216 m¬¬2¬¬/1 phòng.

- Xưởng nguội: 1 tầng , 1phòng, 30m¬¬2¬¬/1 phòng.

Khu kí túc xá:

+ Khu kí túc xá1.

+ Khu kí túc xá B.

+ Tầng dưới khu D.

Các số liệu được cung cấp trên bảng (trang4).

Khu dành cho văn phòng các khoa ,các hoạt động ngoài giờ,giải trí,và các khu vực khác:

+ Khu làm việc:(gồm văn phòng các khoa)

+ Hội trường lớn

+ Câu lạc bộ thanh niên

+ Đài phun nước

+ Phòng bảo vệ

+ Căng tin

+ Garage ôtô (+02 phòng học)

+ Động cơ vận hành cổng ra, vào

+ Nhà khách

+ Các khu nhà vệ sinh.

Lời nói đầu 02

Giới thiệu chung 06

Phần1: XĐ phụ tải tính toán của toàn trường 08

I, Tầm quan trọng việc xđpttt

II, Phương án cấp điện 17

III, Lựa chọn thiết bị điện 18

PhầnII: Chọn các thiết bị điện lắp đặt cho trường 20

A, Chọn MBA 20

B, Lựa chọn biến dòng BI 23

C, Lựa chọn và kiểm tra dao cách ly 24

D, Lựa chọn TB chống sét 26

E, Chọn tủ phân phối và tủ động lực 30

F, Chọn ATM 32

G, Chọn thanh cái 33

H, Chọn hệ thống bù cos 34

PhầnIII: Tính toán và lựa chọn phương án lắp đặt hệ thống bù cos 35

I, ý nghiã việc tiết kiệm điện năng 35

II, Các biện pháp nâng cao hệ số cos 36

III, Tính toán dung lượng cần bù 37

IV, Tính toán chọn dây dẫn, cáp trong mạng điện