Tìm tài liệu

Mot so giai phap nham tang cuong cong tac quan ly chi ngan sach Nha nuoc cho giao duc trung hoc pho thong o tinh Lang Son

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn

Upload bởi: hxoay

Mã tài liệu: 175600

Số trang: 56

Định dạng: docx

Dung lượng file:

Chuyên mục: Tài chính công

Info

Chương 1: Giáo dục trung học phổ thông và chi ngân sách cho giáo dục trung học phổ thông

Chương 2

Thực trạng đầu tư và quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn trong thời gian qua

Chương 3:

Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi Ngân sách nhà nước cho giáo dục Trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn trong thời gian tới

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

  •  

     

    LỜI MỞ ĐẦU

     

    Đất nước ta với hơn 4000 năm lịch sử, ngay tõ buổi đầu dựng nước, ông cha ta đã nhận thức rõ tầm quan trọng của nguồn nhân lực. Điều đó thể hiện qua câu nói nổi tiếng được lưu lại tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám, trường Đại học đầu tiên của nước ta: “ Hiền tài là nguyên khí của đất nước, nguyên khí có sức mạnh thì đất nước mới vững, vì vậy không có vị vua nào là không quan tâm chăm lo đến hiền tài của đất nước”. Sau này, Bác Hồ vị lãnh tụ của chúng ta đã khẳng định: “Vì lợi Ých mười năm trồng cây, vì lợi Ých trăm năm trồng người”. Qua đây khẳng định được tầm quan trọng của giáo dục đào tạo. Thực vậy, chỉ khi có con người với đủ tài và đức mới là tài sản quý nhất của mỗi quốc gia trong mọi thời đại.

    chúng ta đang bước sang nhưng năm đầu của TK 21, mong muốn của toàn Đảng , toàn dân ta là “ Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh, đưa đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội”. Trước mắt là sớm hoàn thành CNH - HĐH đất nước, trong công cuộc này đòi hỏi cần có: “ Con người phát triển cao về trí tụê, cường tráng về thể chất, phong phó về tinh thần, trong sáng về đạo đức là đông lực của xây dựng xã hội mới đồng thời là mục tiêu của chủ nghĩa xã hội”. Chính vì thế nguồn lực con người luôn được coi trọng và quyết định nhất trong sù phát triển kinh tế xã hội của mỗi quốc gia . Bởi vậy những năm gần đây chúng ta đã coi “ GD là quốc sách” Đảng và nhà nước ta mở rộng thực hiện “ xã hội hoáGD”.

    Đặc biệt trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay, cùng với sự phát triển như vũ bão của khoa học kĩ thuật đòi hỏi phải có những con người có trình độ hiểu biết, thực sự dám nghĩ, dám làm. Đó là kết quả của một nền giáo dục toàn diện. Những năm gần đây tỷ trọng khá cao trong cơ cấu chi NSNN. Trên thực tế sự nghiệp GD đã đạt được những thành tích đáng kể, xong bên cạnh đó cũng còn những mặt hạn chế , trong đó đáng chú ý là hiệu quả sử dụng nguồn lực tõ NSNN còn thấp.

     

  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Đang tải dữ liệu ...
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn
  • Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn

GỢI Ý

Những tài liệu gần giống với tài liệu bạn đang xem

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác ...

Upload: thanhdmv

📎 Số trang: 43
👁 Lượt xem: 324
Lượt tải: 16

Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý ...

Upload: canhcobac

📎 Số trang: 67
👁 Lượt xem: 197
Lượt tải: 11

Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý ...

Upload: thanhtuan_2003

📎 Số trang: 67
👁 Lượt xem: 254
Lượt tải: 7

Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý ...

Upload: thuoc_tinhyeu

📎 Số trang: 67
👁 Lượt xem: 324
Lượt tải: 17

Một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý ...

Upload: trongkhang2050

📎 Số trang: 57
👁 Lượt xem: 412
Lượt tải: 17

Một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý ...

Upload: dmc178

📎 Số trang: 57
👁 Lượt xem: 358
Lượt tải: 5

Một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý ...

Upload: Huabaothi84

📎 Số trang: 54
👁 Lượt xem: 388
Lượt tải: 17

Một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý ...

Upload: anhtuan_hubt

📎 Số trang: 54
👁 Lượt xem: 172
Lượt tải: 12

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác ...

Upload: huongtl

📎 Số trang: 88
👁 Lượt xem: 433
Lượt tải: 16

Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi ...

Upload: cobedoihon_1512

📎 Số trang: 77
👁 Lượt xem: 357
Lượt tải: 7

Giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi ngân ...

Upload: vuongcanhxuan

📎 Số trang: 59
👁 Lượt xem: 477
Lượt tải: 16

Giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý ...

Upload: huyvina2007

📎 Số trang: 69
👁 Lượt xem: 480
Lượt tải: 18

QUAN TÂM

Những tài liệu bạn đã xem

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác ...

Upload: hxoay

📎 Số trang: 56
👁 Lượt xem: 309
Lượt tải: 16

CHUYÊN MỤC

Kinh tế Tài chính công
Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn Chương 1: Giáo dục trung học phổ thông và chi ngân sách cho giáo dục trung học phổ thông Chương 2 Thực trạng đầu tư và quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn trong thời gian qua Chương 3: Một số giải pháp docx Đăng bởi
5 stars - 175600 reviews
Thông tin tài liệu 56 trang Đăng bởi: hxoay - 26/03/2024 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 26/03/2024 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn