Ngày nay xu hướng chung của thế giới là ưu tiên phát triển công nghiệp hoá, hiện đại hoá, để đánh giá sự phát triển của một đất nước người ta căn cứ vào sự phát triển của công nghiệp, trình độ khoa học kỹ thuật và khả năng ứng dụng khoa học công nghệ vào cuộc sống. Nước ta cũng nằm trong xu hướng chung đó. Đặc điểm của nước ta là một nước nông nghiệp quá độ lên chủ nghĩa xã hội với xuất phát điểm thấp nên nền kinh tế còn lạc hậu bộc lộ nhiều mặt yếu kém nhất là về công nghiệp. Trong khi một số nước trên thế giới đã đạt được những thành tựu rực rỡ trong lĩnh vực công nghiệp thông qua các cuộc cách mạng công nghiệp thì nước ta mới bắt tay vào xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội. Trước xu thế chung của thế giới là ưu tiên phát triển công nghiệp hoá, hiện đại hoá, với mong muốn hội nhập vào sự phát triển chung đó Đảng và Chính phủ ta đã nhận thức rõ tầm quan trọng của công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nướcvà tiến hành công nghiệp hoá hiện đại hoá đối với nước ta là rất cần thiết. Nhưng một vấn đề đặt ra là chúng ta phải tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá như thế nào khi mà nền kinh tế của ta còn nghèo nàn lạc hậu, cơ sở vật chất kỹ thuật còn thiếu thốn. Muốn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá cần phải có đầy đủ các nguồn lực như vốn, tài nguyên thiên nhiên và nguồn nhân lực…trong đó yếu tố nguồn nhân lực là quan trọng nhất. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là đẩy mạnh sự phát triển của công nghiệp, trang bị máy móc công nghệ hiện đại, chuyển nền kinh tế sang một thời đại mới đólà thời đại của nền kinh tế tri thức và công nghệ cao. Điều này khiến nước ta đứng trước những thời cơ và thách thức mới , đó là phải làm sao nắm bắt và ứng dụng một cách linh hoạt thành tựu của khoa học công nghệ thế giới vận dụng vào phát triển công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đồng thời phải không ngừng sáng tạo và làm chủ công nghệ cao. Muốn làm được điều này đòi hỏi nguồn nhân lực của chúng ta phải được trang bị kiến thức, được đào tạo về chuyên môn nghiệp vụ.

kết cấu chuyên đề:

I- Một số vấn đề cở bản về lý luận

II- Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả sử dụng và đào tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá